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Maîtriser les enjeux d’un plan de reprise d’activité (PRA) / Plan de continuité d’activité (PCS/PCA)

3-SR-PRA
3-SR-PRA
Durée : 2 jour(s)
soit 14 heures
Prix : 1200 €
Programmes
Pourquoi gérer la continuité
  • L’évolution des entreprises et de leur stratégie
  • L’importance stratégique de l’information
  • Les enjeux pour l’entreprise d’une stratégie de continuité :
Lois et réglementations, normes et standardsDéfinitions et concepts
  • Définir la stratégie de continuité
  • Les différences entre plan de continuité d’activité (PCA), plan de secours informatique (PRA), plan de reprise
  • Rappels de sécurité : critères DICP et les 11 thèmes ISO
  • La feuille de route de la continuité
Le projet et sa gestion
  • Rappels sur la conduite de projet
  • Les phases d’un projet plan de continuité
  • Les particularités du projet plan de continuité
Analyse des risques
  • Les composantes du risque
  • Les principes des différentes méthodes
  • Les autres standards
  • La notion de matrice d’incertitude
  • L’analyse des risques pour le plan de continuité
L’identification des activités critiques
  • Déterminer les activités critiques d’une entreprise
  • Les paramètres fondamentaux de l’analyse d’impact
  • La notion de SLA
Les moyens pour la conception des dispositifs
  • Les éléments et le budget pour élaborer les scénarios
  • Les différents sites de repli en interne ou externalisés
  • Les critères de décision
Plans de continuité
  • La construction des procédures
  • Les équipes de secours : constitution, rôles…
  • Un exemple de canevas d’un plan de secours
Procédures d’escalade et cellule de crise
  • La gestion de l’escalade en phase avec le RTO
  • La constitution de la cellule de crise
  • Les principes de déclenchement du plan de secours
L’organisation et le suivi des tests
  • Tests et entrainement des équipes de secours
  • Les différents niveaux de tests selon les standards
  • Le suivi des recommandations
La continuité d’activité en tant que processus ITIL
  • L’importance du maintien en condition opérationnelle du
Plan au quotidien : le cycle de vie PDCA
  • Le processus continuité et autres processus
Objectifs
Savoir mener à bien un projet de secours informatique et/ou de continuité d’activité
Prérequis
Bonnes connaissances des architectures SI
Profil des participants
Directeurs informatiques, RSSI, responsables informatiques
Dates des prochaines sessions :
Du 11 au 12 mars 2024
Du 10 au 11 juin 2024
Du 16 au 17 septembre 2024
Du 2 au 3 décembre 2024
Savoir mener à bien un projet de secours informatique et/ou de continuité d’activité
Pourquoi gérer la continuité
  • L’évolution des entreprises et de leur stratégie
  • L’importance stratégique de l’information
  • Les enjeux pour l’entreprise d’une stratégie de continuité :
Lois et réglementations, normes et standardsDéfinitions et concepts
  • Définir la stratégie de continuité
  • Les différences entre plan de continuité d’activité (PCA), plan de secours informatique (PRA), plan de reprise
  • Rappels de sécurité : critères DICP et les 11 thèmes ISO
  • La feuille de route de la continuité
Le projet et sa gestion
  • Rappels sur la conduite de projet
  • Les phases d’un projet plan de continuité
  • Les particularités du projet plan de continuité
Analyse des risques
  • Les composantes du risque
  • Les principes des différentes méthodes
  • Les autres standards
  • La notion de matrice d’incertitude
  • L’analyse des risques pour le plan de continuité
L’identification des activités critiques
  • Déterminer les activités critiques d’une entreprise
  • Les paramètres fondamentaux de l’analyse d’impact
  • La notion de SLA
Les moyens pour la conception des dispositifs
  • Les éléments et le budget pour élaborer les scénarios
  • Les différents sites de repli en interne ou externalisés
  • Les critères de décision
Plans de continuité
  • La construction des procédures
  • Les équipes de secours : constitution, rôles…
  • Un exemple de canevas d’un plan de secours
Procédures d’escalade et cellule de crise
  • La gestion de l’escalade en phase avec le RTO
  • La constitution de la cellule de crise
  • Les principes de déclenchement du plan de secours
L’organisation et le suivi des tests
  • Tests et entrainement des équipes de secours
  • Les différents niveaux de tests selon les standards
  • Le suivi des recommandations
La continuité d’activité en tant que processus ITIL
  • L’importance du maintien en condition opérationnelle du
Plan au quotidien : le cycle de vie PDCA
  • Le processus continuité et autres processus
Directeurs informatiques, RSSI, responsables informatiques
Bonnes connaissances des architectures SI

Formateur expert dans le domaine

  • 1 ordinateur par stagiaire, 1 support de cours par stagiaire (version papier ou numérique), 1 stylo et un bloc-notes par stagiaire
  • Vidéoprojecteur et tableau blanc
  • Feuille d’émargement à la demi-journée, questionnaire de satisfaction stagiaire, évaluations des acquis tout au long de la formation, attestation de stage
  • Éligible au CPF avec passage de certification TOSA ou PCIE (en option)

En amont de la formation

  • Audit par téléphone par nos commerciaux et formateurs
  • Tests d’auto-positionnement avant l’entrée en formation par le biais de questionnaire

Au cours de la formation

  • Exercices pratiques et mises en situation professionnelle pour valider la compréhension de chaque notion abordée dans le programme de cours.

En fin de formation

  • Validation des acquis par le formateur ou via un questionnaire renseigné par les stagiaires
  • Evaluation qualitative par les participants à l’issue de la formation via un questionnaire de satisfaction accessible en ligne
  • Une attestation de fin de formation reprenant les objectifs de formation est également remise aux stagiaires puis signée par le formateur

Modalités d’inscription

  • Inscription possible jusqu’à la veille de la formation, sous réserve de places disponibles, en nous contactant au 01 56 59 33 00 ou par mail formation@sii.fr

Modalités particulières

  • Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Renseignez-vous auprès de notre référente handicap au 01 56 59 33 00 ou par mail pedagogie@sii.fr
Du 11 au 12 mars 2024
Du 10 au 11 juin 2024
Du 16 au 17 septembre 2024
Du 2 au 3 décembre 2024

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