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Formation de tuteur

5-RH-FTUT
5-RH-FTUT
Durée : 3 jour(s)
soit 21 heures
Prix : 1800 €
Programmes
Présentation de la formation, des participants et de leurs attentes spécifiquesDéfinition de la fonction tutoraleMise en place des conditions d’un tutorat réussi
  • Accueillir et intégrer le tutoré
  • Présentation de l’entreprise
  • Définition des règles du jeu
  • Présentation du rôle du tuteur
Identification et compréhension des besoins de l’apprenant
  • Les besoins individuels et motivation
  • Faire la différence entre attentes et besoins
  • Les moteurs de la motivation
Transfert de savoir-faire
  • Carte d’identité du métier
  • Mise en place du programme de formation pratique dans l’entreprise
  • Passer de la compétence à la transmission de compétence
  • Construire une séquence de transmission
Accompagnement de l’acquisition des compétences
  • Identifier les différentes formes de savoir
  • Définir les objectifs pédagogiques
  • Établir un parcours d’acquisition de compétences
  • Construire un support de suivi et d’accompagnement
Évaluation de l’apprenant
  • Le rôle et l’utilité de l’évaluation : dédramatiser et positiver
  • Utiliser différentes formes d’évaluation
Auto-évaluation de la prestation de tuteur
  • Synthétiser les nouveaux savoirs et savoirs-faire acquis
  • Mettre un plan d’actions et un suivi
L’apprentissage : système et acteurs
  • Cadre juridique
De la connaissance des métiers à la formation par le travail
  • Les référentiels : métiers, compétences, etc.
  • Analyse du travail et culture d’entreprise
  • Processus de professionnalisation
  • Compétences et qualification
Bilan, évaluation et synthèse de la formation
Objectifs
Acquérir la compétence sur les tâches et obligations du tuteur
Prérequis
Toute personne en activité professionnelle dans une qualification en rapport avec l’objet visé
Une expérience de deux ans est nécessaire
Profil des participants
Toute personne amenée à exercer une fonction de tuteur
Dates des prochaines sessions :
Du 20 au 22 mars 2023
Du 15 au 17 novembre 2023
Acquérir la compétence sur les tâches et obligations du tuteur
Présentation de la formation, des participants et de leurs attentes spécifiquesDéfinition de la fonction tutoraleMise en place des conditions d’un tutorat réussi
  • Accueillir et intégrer le tutoré
  • Présentation de l’entreprise
  • Définition des règles du jeu
  • Présentation du rôle du tuteur
Identification et compréhension des besoins de l’apprenant
  • Les besoins individuels et motivation
  • Faire la différence entre attentes et besoins
  • Les moteurs de la motivation
Transfert de savoir-faire
  • Carte d’identité du métier
  • Mise en place du programme de formation pratique dans l’entreprise
  • Passer de la compétence à la transmission de compétence
  • Construire une séquence de transmission
Accompagnement de l’acquisition des compétences
  • Identifier les différentes formes de savoir
  • Définir les objectifs pédagogiques
  • Établir un parcours d’acquisition de compétences
  • Construire un support de suivi et d’accompagnement
Évaluation de l’apprenant
  • Le rôle et l’utilité de l’évaluation : dédramatiser et positiver
  • Utiliser différentes formes d’évaluation
Auto-évaluation de la prestation de tuteur
  • Synthétiser les nouveaux savoirs et savoirs-faire acquis
  • Mettre un plan d’actions et un suivi
L’apprentissage : système et acteurs
  • Cadre juridique
De la connaissance des métiers à la formation par le travail
  • Les référentiels : métiers, compétences, etc.
  • Analyse du travail et culture d’entreprise
  • Processus de professionnalisation
  • Compétences et qualification
Bilan, évaluation et synthèse de la formation
Toute personne amenée à exercer une fonction de tuteur
Toute personne en activité professionnelle dans une qualification en rapport avec l’objet visé
Une expérience de deux ans est nécessaire

Formateur expert dans le domaine

  • 1 ordinateur par stagiaire, 1 support de cours par stagiaire (version papier ou numérique), 1 stylo et un bloc-notes par stagiaire
  • Vidéoprojecteur et tableau blanc
  • Feuille d’émargement à la demi-journée, questionnaire de satisfaction stagiaire, évaluations des acquis tout au long de la formation, attestation de stage
  • Éligible au CPF avec passage de certification TOSA ou PCIE (en option)

En amont de la formation

  • Audit par téléphone par nos commerciaux et formateurs
  • Tests d’auto-positionnement avant l’entrée en formation par le biais de questionnaire

Au cours de la formation

  • Exercices pratiques et mises en situation professionnelle pour valider la compréhension de chaque notion abordée dans le programme de cours.

En fin de formation

  • Validation des acquis par le formateur ou via un questionnaire renseigné par les stagiaires
  • Evaluation qualitative par les participants à l’issue de la formation via un questionnaire de satisfaction accessible en ligne
  • Une attestation de fin de formation reprenant les objectifs de formation est également remise aux stagiaires puis signée par le formateur

Modalités d’inscription

  • Inscription possible jusqu’à la veille de la formation, sous réserve de places disponibles, en nous contactant au 01 56 59 33 00 ou par mail formation@sii.fr

Modalités particulières

  • Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Renseignez-vous auprès de notre référente handicap au 01 56 59 33 00 ou par mail pedagogie@sii.fr
Du 20 au 22 mars 2023
Du 15 au 17 novembre 2023

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