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Contrats d’Alternance – Détecter les potentiels et sécuriser l’embauche

5-RH-ALTER
5-RH-ALTER
Durée : 1 jour(s)
soit 7 heures
Prix : 600 €
Programmes
Présentation de la formation, des participants et de leurs attentes spécifiquesDéterminer ses enjeux dans le but de définir sa gestion des potentiels
  • Définir les compétences clés
  • Travailler ses clés d’attraction et de rétention des talents et des potentiels
  • Identifier les évolutions des facteurs clés de succès
  • Identifier les attentes des « jeunes » au travail
Identifier ce qu’est un potentiel
  • Clarifier les notions de performance, compétence et potentiel
  • Différencier la notion de talent, d’expert, de potentiel
  • Identifier les principaux critères pour apprécier le potentiel
  • Croiser la performance et le potentiel
  • Construire une grille d’aide au repérage des potentiels (savoir-faire et savoir-être)
Organiser et conduire des entretiens au cours de l’alternance
  • Définir un processus d’accompagnement vers l’embauche
  • Faire évoluer son processus de gestion de carrières (acteurs, rôles, outils)
  • Savoir mener des entretiens de suivi au cours de l’alternance
  • Utiliser les faits significatifs pour objectiver ses décisions
  • Bâtir les plans de développement
Développer les potentiels et favoriser leur intégration
  • Mettre en place des outils de développement des hauts potentiels (360, °coaching, co-développement, universités d’entreprise, réseaux etc.)
  • Faire évoluer ses pratiques et systèmes RH
  • Revisiter les pratiques de management des potentiels et se doter de nouveaux indicateurs
  • Donner de la visibilité pour stimuler l’importance des compétences
Bilan, évaluation et synthèse de la formation
Objectifs
Etre capable de développer l’employabilité de ses alternants pour faciliter leur embauche
Prérequis
Pas de prérequis spécifiques
Profil des participants
Chefs d’entreprise, directeurs ou toute personne en charge du recrutement
Dates des prochaines sessions :
30 janvier 2023
9 octobre 2023
Etre capable de développer l’employabilité de ses alternants pour faciliter leur embauche
Présentation de la formation, des participants et de leurs attentes spécifiquesDéterminer ses enjeux dans le but de définir sa gestion des potentiels
  • Définir les compétences clés
  • Travailler ses clés d’attraction et de rétention des talents et des potentiels
  • Identifier les évolutions des facteurs clés de succès
  • Identifier les attentes des « jeunes » au travail
Identifier ce qu’est un potentiel
  • Clarifier les notions de performance, compétence et potentiel
  • Différencier la notion de talent, d’expert, de potentiel
  • Identifier les principaux critères pour apprécier le potentiel
  • Croiser la performance et le potentiel
  • Construire une grille d’aide au repérage des potentiels (savoir-faire et savoir-être)
Organiser et conduire des entretiens au cours de l’alternance
  • Définir un processus d’accompagnement vers l’embauche
  • Faire évoluer son processus de gestion de carrières (acteurs, rôles, outils)
  • Savoir mener des entretiens de suivi au cours de l’alternance
  • Utiliser les faits significatifs pour objectiver ses décisions
  • Bâtir les plans de développement
Développer les potentiels et favoriser leur intégration
  • Mettre en place des outils de développement des hauts potentiels (360, °coaching, co-développement, universités d’entreprise, réseaux etc.)
  • Faire évoluer ses pratiques et systèmes RH
  • Revisiter les pratiques de management des potentiels et se doter de nouveaux indicateurs
  • Donner de la visibilité pour stimuler l’importance des compétences
Bilan, évaluation et synthèse de la formation
Chefs d’entreprise, directeurs ou toute personne en charge du recrutement
Pas de prérequis spécifiques

Formateur expert dans le domaine

  • 1 ordinateur par stagiaire, 1 support de cours par stagiaire (version papier ou numérique), 1 stylo et un bloc-notes par stagiaire
  • Vidéoprojecteur et tableau blanc
  • Feuille d’émargement à la demi-journée, questionnaire de satisfaction stagiaire, évaluations des acquis tout au long de la formation, attestation de stage
  • Éligible au CPF avec passage de certification TOSA ou PCIE (en option)

En amont de la formation

  • Audit par téléphone par nos commerciaux et formateurs
  • Tests d’auto-positionnement avant l’entrée en formation par le biais de questionnaire

Au cours de la formation

  • Exercices pratiques et mises en situation professionnelle pour valider la compréhension de chaque notion abordée dans le programme de cours.

En fin de formation

  • Validation des acquis par le formateur ou via un questionnaire renseigné par les stagiaires
  • Evaluation qualitative par les participants à l’issue de la formation via un questionnaire de satisfaction accessible en ligne
  • Une attestation de fin de formation reprenant les objectifs de formation est également remise aux stagiaires puis signée par le formateur

Modalités d’inscription

  • Inscription possible jusqu’à la veille de la formation, sous réserve de places disponibles, en nous contactant au 01 56 59 33 00 ou par mail formation@sii.fr

Modalités particulières

  • Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Renseignez-vous auprès de notre référente handicap au 01 56 59 33 00 ou par mail pedagogie@sii.fr
30 janvier 2023
9 octobre 2023

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