• Définir les compétences clés
• Travailler ses clés d’attraction et de rétention des talents et des potentiels
• Identifier les évolutions des facteurs clés de succès
• Identifier les attentes des « jeunes » au travail

• Clarifier les notions de performance, compétence et potentiel
• Différencier la notion de talent, d’expert, de potentiel
• Identifier les principaux critères pour apprécier le potentiel
• Croiser la performance et le potentiel
• Construire une grille d’aide au repérage des potentiels (savoir-faire et savoir-être)

• Définir un processus d’accompagnement vers l’embauche
• Faire évoluer son processus de gestion de carrières (acteurs, rôles, outils)
• Savoir mener des entretiens de suivi au cours de l’alternance
• Utiliser les faits significatifs pour objectiver ses décisions
• Bâtir les plans de développement

• Mettre en place des outils de développement des hauts potentiels (360, °coaching, co-développement, universités d’entreprise, réseaux etc.)
• Faire évoluer ses pratiques et systèmes RH
• Revisiter les pratiques de management des potentiels et se doter de nouveaux indicateurs
• Donner de la visibilité pour stimuler l’importance des compétences

Formateur expert dans le domaine

• 1 ordinateur par stagiaire, 1 support de cours par stagiaire (version papier ou numérique), 1 stylo et un bloc-notes par stagiaire
• Vidéoprojecteur et tableau blanc
• Feuille d’émargement à la demi-journée, questionnaire de satisfaction stagiaire, évaluations des acquis tout au long de la formation, attestation de stage
• Éligible au CPF avec passage de certification TOSA ou PCIE (en option)

En amont de la formation

• Audit par téléphone par nos commerciaux et formateurs
• Tests d’auto-positionnement avant l’entrée en formation par le biais de questionnaire

Au cours de la formation

• Exercices pratiques et mises en situation professionnelle pour valider la compréhension de chaque notion abordée dans le programme de cours.

En fin de formation

• Validation des acquis par le formateur ou via un questionnaire renseigné par les stagiaires
• Evaluation qualitative par les participants à l’issue de la formation via un questionnaire de satisfaction accessible en ligne
• Une attestation de fin de formation reprenant les objectifs de formation est également remise aux stagiaires puis signée par le formateur

Modalités d’inscription

• Inscription possible jusqu’à la veille de la formation, sous réserve de places disponibles, en nous contactant au 01 56 59 33 00 ou par mail formation@sii.fr

Modalités particulières

• Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Renseignez-vous auprès de notre référente handicap au 01 56 59 33 00 ou par mail pedagogie@sii.fr