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CONCEPTION DES TESTS LOGICIELS ET DES JEUX DE DONNÉES

4-IT-TEST
4-IT-TEST
Durée : 2 jour(s)
soit 14 heures
Prix : 1100 €
Programmes
1. Rappels
  • Enjeux des tests
  • Les différents niveaux des tests au sein des différents cycles de développement
  • Les différents types de tests : fonctionnels et non fonctionnels
  • Processus de test Notion de couverture
2. Phase de préparation et suivi
  • Qu’est-ce qu’une stratégie de test ?
  • Zoom sur la stratégie basée risque
  • Définir son effort de test, les moyens à mettre en œuvre, les critères d’arrêts
  • Mise en application sur un cas concret
  • Estimation des tests
  • Suivi qualité et planification
  • Mise en application
3. Phase de conception
  • Les revues
  • Qu’est-ce qu’une exigence ?
  • Répertorier et organiser ses exigences
  • Gérer un référentiel d’exigences
  • Mise en application avec un outil open source
  • Répertorier et organiser ses tests
  • Concevoir ses tests : techniques de test fonctionnel (partition par équivalence, valeurs aux limites, table de condition, cas d’utilisation etc.)
  • Mise en application avec un outil open source
  • Les tests non fonctionnels
  • Cas particulier des tests d’intégration
  • Cas particulier des tests unitaires : revue de code
4. Phase d’exécution
  • Préparer et maitriser son environnement de test et ses données de test
  • Gérer les livraisons
  • Exécuter les tests unitaires et mesurer la couverture de code
  • Organiser ses tests d’intégrations : stratégie d’intégration et planification
  • Organiser les campagnes de tests systèmes et d’acceptation
  • Suivi des tests et des anomalies
  • Quand arrêter les tests ?
  • Mise en application avec un outil Opensource
5. La recette
  • Objectifs
  • Responsabilité MOA -MOE
  • Critères de démarrage et critères d’arrêt
  • Recette opérationnelle (qualité de service, test de récupération, HA, …)
  • Recette utilisateur (cas d’utilisation, Beta test)
6. Bilan
  • Générer un rapport de tests
  • Générer un bilan et améliorer son processus de test
  • Mise en application avec un outil OpenSource
  • Comment utiliser un outil
Objectifs
Disposer d’une méthodologie pour bâtir un plan de tests et constituer les jeux d’essais
Comprendre comment s’assurer de la conformité du logiciel au cahier des charges
Savoir mettre concrètement en œuvre les tests et en assurer le suivi pour recetter sereinement un logiciel
Prérequis
Connaissances de base du cycle de vie des logiciels (systèmes d’information, embarqués, temps réels) et conception
Profil des participants
Utilisateurs clés, chefs de projet fonctionnels, assistance à maîtrise d’ouvrage, correspondants informatiques
Responsables d’une cellule de tests Informaticiens participant à la recette utilisateurs
Dates des prochaines sessions :
Disposer d’une méthodologie pour bâtir un plan de tests et constituer les jeux d’essais
Comprendre comment s’assurer de la conformité du logiciel au cahier des charges
Savoir mettre concrètement en œuvre les tests et en assurer le suivi pour recetter sereinement un logiciel
1. Rappels
  • Enjeux des tests
  • Les différents niveaux des tests au sein des différents cycles de développement
  • Les différents types de tests : fonctionnels et non fonctionnels
  • Processus de test Notion de couverture
2. Phase de préparation et suivi
  • Qu’est-ce qu’une stratégie de test ?
  • Zoom sur la stratégie basée risque
  • Définir son effort de test, les moyens à mettre en œuvre, les critères d’arrêts
  • Mise en application sur un cas concret
  • Estimation des tests
  • Suivi qualité et planification
  • Mise en application
3. Phase de conception
  • Les revues
  • Qu’est-ce qu’une exigence ?
  • Répertorier et organiser ses exigences
  • Gérer un référentiel d’exigences
  • Mise en application avec un outil open source
  • Répertorier et organiser ses tests
  • Concevoir ses tests : techniques de test fonctionnel (partition par équivalence, valeurs aux limites, table de condition, cas d’utilisation etc.)
  • Mise en application avec un outil open source
  • Les tests non fonctionnels
  • Cas particulier des tests d’intégration
  • Cas particulier des tests unitaires : revue de code
4. Phase d’exécution
  • Préparer et maitriser son environnement de test et ses données de test
  • Gérer les livraisons
  • Exécuter les tests unitaires et mesurer la couverture de code
  • Organiser ses tests d’intégrations : stratégie d’intégration et planification
  • Organiser les campagnes de tests systèmes et d’acceptation
  • Suivi des tests et des anomalies
  • Quand arrêter les tests ?
  • Mise en application avec un outil Opensource
5. La recette
  • Objectifs
  • Responsabilité MOA -MOE
  • Critères de démarrage et critères d’arrêt
  • Recette opérationnelle (qualité de service, test de récupération, HA, …)
  • Recette utilisateur (cas d’utilisation, Beta test)
6. Bilan
  • Générer un rapport de tests
  • Générer un bilan et améliorer son processus de test
  • Mise en application avec un outil OpenSource
  • Comment utiliser un outil
Utilisateurs clés, chefs de projet fonctionnels, assistance à maîtrise d’ouvrage, correspondants informatiques
Responsables d’une cellule de tests Informaticiens participant à la recette utilisateurs
Connaissances de base du cycle de vie des logiciels (systèmes d’information, embarqués, temps réels) et conception

Formateur expert dans le domaine

  • 1 ordinateur par stagiaire, 1 support de cours par stagiaire (version papier ou numérique), 1 stylo et un bloc-notes par stagiaire
  • Vidéoprojecteur et tableau blanc
  • Feuille d’émargement à la demi-journée, questionnaire de satisfaction stagiaire, évaluations des acquis tout au long de la formation, attestation de stage
  • Éligible au CPF avec passage de certification TOSA ou PCIE (en option)

En amont de la formation

  • Audit par téléphone par nos commerciaux et formateurs
  • Tests d’auto-positionnement avant l’entrée en formation par le biais de questionnaire

Au cours de la formation

  • Exercices pratiques et mises en situation professionnelle pour valider la compréhension de chaque notion abordée dans le programme de cours.

En fin de formation

  • Validation des acquis par le formateur ou via un questionnaire renseigné par les stagiaires
  • Evaluation qualitative par les participants à l’issue de la formation via un questionnaire de satisfaction accessible en ligne
  • Une attestation de fin de formation reprenant les objectifs de formation est également remise aux stagiaires puis signée par le formateur

Modalités d’inscription

  • Inscription possible jusqu’à la veille de la formation, sous réserve de places disponibles, en nous contactant au 01 56 59 33 00 ou par mail formation@sii.fr

Modalités particulières

  • Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Renseignez-vous auprès de notre référente handicap au 01 56 59 33 00 ou par mail pedagogie@sii.fr

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